Protección de Datos Personales
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Información general
El curso-taller Protección de Datos Personales contribuye a instruir a los estudiantes en el cuidado de sus datos personales en cuanto a su valor; el derecho que les asiste a protegerlos del uso indebido sustentado en la normatividad; reconocer los principios y deberes que certifican el tratamiento, compromiso y obligaciones que adopta e implementa el responsable del tratamiento de datos personales; a saber el uso y tratamiento dado a sus datos de identidad mediante el aviso de privacidad; a controlar su información personal al ejercer los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación y Oposición a la Información (ARCOP); a conocer que la seguridad de la información individual protege su privacidad, intimidad y confiabilidad; a reconocer los medios adecuados para denunciar alguna inconformidad por daño, pérdida, alteración, destrucción o uso no autorizado de sus datos; y promover una cultura del autocuidado de sus datos personales.
Esta experiencia educativa se conforma por 60 horas teórico-prácticas y seis créditos, y se encuentra distribuida en cuatro módulos, cuya evidencia del desempeño se constituye en 12 actividades a evaluar.
Los estudiantes comprenden la relevancia de la protección de datos personales, mediante la importancia de sus datos de identidad y la relevancia de su tratamiento en el contexto de la sociedad del conocimiento en la era de la información digital; los principios rectores que sustentan la regulación de sus datos personales, el aviso de privacidad y su derecho a ejercer el acceso, rectificación, cancelación y oposición, así como a reconocer que la seguridad de la información individual protege su privacidad, intimidad y confiabilidad en un ambiente de respeto y cordialidad, con el fin de evitar situaciones de riesgo en lo concerniente a la protección de su información personal.
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El curso-taller Protección de Datos Personales contribuye a instruir a los estudiantes en el cuidado de sus datos personales en cuanto a su valor; el derecho que les asiste a protegerlos del uso indebido sustentado en la normatividad; reconocer los principios y deberes que certifican el tratamiento, compromiso y obligaciones que adopta e implementa el responsable del tratamiento de datos personales; a saber el uso y tratamiento dado a sus datos de identidad mediante el aviso de privacidad; a controlar su información personal al ejercer los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación y Oposición a la Información (ARCOP); a conocer que la seguridad de la información individual protege su privacidad, intimidad y confiabilidad; a reconocer los medios adecuados para denunciar alguna inconformidad por daño, pérdida, alteración, destrucción o uso no autorizado de sus datos; y promover una cultura del autocuidado de sus datos personales.
Esta experiencia educativa se conforma por 60 horas teórico-prácticas y seis créditos, y se encuentra distribuida en cuatro módulos, cuya evidencia del desempeño se constituye en 12 actividades a evaluar.
Los estudiantes comprenden la relevancia de la protección de datos personales, mediante la importancia de sus datos de identidad y la relevancia de su tratamiento en el contexto de la sociedad del conocimiento en la era de la información digital; los principios rectores que sustentan la regulación de sus datos personales, el aviso de privacidad y su derecho a ejercer el acceso, rectificación, cancelación y oposición, así como a reconocer que la seguridad de la información individual protege su privacidad, intimidad y confiabilidad en un ambiente de respeto y cordialidad, con el fin de evitar situaciones de riesgo en lo concerniente a la protección de su información personal.
Desarrollo de este curso
Módulo 1: Fundamentos de la protección de datos personales.
Módulo 2: Principios, deberes y normatividad de la protección de datos personales.
Módulo 3: Aviso de privacidad y derechos ARCOP.
Módulo 4: Seguridad y cuidado de datos personales.
Sobre este curso
Universidad Veracruzana
Dr. Juan Ortiz Escamilla
Secretaría Académica
Dr. Luis Alejandro Gazca Herrera
Coordinación General de Educación en Línea
Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa (DGDAIE)
Dra. Elizabeth Ocampo Gómez
Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa (DGDAIE)
Mtro. Edgar Iván Nájera Morales
Dirección de Innovación Educativa
Mtra. Alejandra Yamel Assad Meza
Departamento de Apoyo a la Formación Integral del Estudiante
Autoría de la Experiencia Educativa del Área de Formación de Elección Libre
Instituto de Investigaciones en Contaduría
Dra. Flor Lucila Delfín Pozos
Dr. Fortunato Cerón Hernández
Dr. René Mariani Ochoa
Coordinación Universitaria de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales
Mtra. Elizabeth Ramzahuer Villa
Mtra. Yadira del Carmen Rosales Ruiz
Mtro. Ricardo Amaro Santos
Célula de Desarrollo de Experiencias Educativas (EE) Virtuales de la DGDAIE
Luz Mariela Cabrera Hernández
Coordinación de Célula de Desarrollo de EE virtuales
Mtro. Mario Evaristo González Méndez
Diseño instruccional
Mtro. Josafat Murillo Hernández
Gestión de contenido
Mtra. Alicia Mora Rodríguez
Corrección de estilo
Mtro. Aurelio Hernández Guerrero
Diseño gráfico
Mtro. Jonathan Iván Gutiérrez Palma
Experto en medios
Mtro. Renato Vargas Gómez
Programación
1 Célula DGDAIE (10 de abril, 2023). Banner. [Video]. LUMEN. https://lumen.uv.mx/lumen/resource/filter/detail/7824
2 Célula DGDAIE (10 de abril, 2023). 1 Presentación. [Imagen]. LUMEN. https://lumen.uv.mx/lumen/resource/filter/detail/7815
3 Célula DGDAIE (10 de abril, 2023). 1 Unidad de Competencia. [Imagen]. LUMEN. https://lumen.uv.mx/lumen/resource/filter/detail/7819