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Introducción
Con el avance de la ciencia y la tecnología, la práctica de la enseñanza también debería avanzar. Las necesidades de los estudiantes universitarios en el siglo XXI demandan diferentes estrategias de aprendizaje basadas en sus hábitos diarios, como el uso de herramientas digitales y aplicaciones. Ante esta situación, es importante comenzar a adoptar diferentes estrategias en el aula, apoyando el uso de tales instrumentos para desarrollar habilidades analíticas y de razonamiento.
En este sentido, revisaremos las herramientas digitales que favorecen la enseñanza y el aprendizaje, ya que como docentes necesitamos utilizarlas eficientemente en los procesos formativos y de capacitación. Además de conocer cuáles son, sus usos, y las utilidades que ofrecen, lo cual permitirá incluir las más adecuadas en nuestro quehacer académico.
Propósito
Identificar los usos de las plataformas digitales para la enseñanza y el aprendizaje en la educación formal.
1.1 Tipos de plataformas digitales de aprendizaje
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Las plataformas de aprendizaje digital son programas informáticos o software diseñados específicamente para ayudar en la creación, gestión y distribución de actividades docentes. Están estrechamente relacionadas con el desarrollo del e-learning, que es una modalidad de enseñanza combinada con herramientas digitales, y la educación a distancia, que es una de sus principales áreas de aplicación.
Si está pensando en utilizar alguna plataforma digital para trabajar su experiencia educativa o capacitación, éstos son algunos puntos que debe considerar al elegirla:
- Que brinde herramientas de gestión que le faciliten su uso para que pueda concentrarse en el proceso de aprendizaje y no en la tecnología.
- Que esté siempre disponible. Es conveniente que su plataforma esté en línea y bajo demanda, así la podrá usar en donde sea y cuando la necesite.
- Que sea ligera, con las herramientas y características justo como las requiera. Que sea flexible y se acople al modelo de enseñanza que usted elija.
- Recuerde que la tecnología debe ayudarle y no convertirse en un obstáculo.
Las plataformas digitales comparten características entre sí, sin embargo, cada una es diferente. A continuación, puede consultar los cuatro tipos que existen actualmente:
1.2 Plataformas para la enseñanza y para el aprendizaje
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Las plataformas digitales se han convertido en un medio de comunicación importante en la actualidad, ya que nos posibilita estar presentes a pesar de la distancia.
En el ámbito educativo, se han convertido en un recurso indispensable para la continuidad y seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, pues son ahora una herramienta de trabajo para los docentes en sus diferentes niveles para acompañar a los alumnos.
El uso de plataformas virtuales ofrece una serie de ventajas en la enseñanza, entre ellas el acceso a la información, mantiene canales de comunicación permanentemente abiertos de manera asincrónica y, en otras, sincrónica. Además, permiten administrar y gestionar contenidos, ofrecen llevar un seguimiento puntual del alumno, así como la oportunidad de consultar el material relacionado con el curso en cualquier momento y en cualquier lugar.
La finalidad del uso de estas herramientas es la de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, sin embargo, a la par de las ventajas que éstas ofrecen, también existen algunas desventajas que pueden presentar retos en el proceso educativo.
Llevar un curso bajo esta modalidad requiere de mayor esfuerzo y tiempo de dedicación por parte del facilitador, así como de contar con la motivación de los alumnos y su participación, para que se involucren en el proceso y la experiencia educativa.
Es importante recordar que para el uso de las plataformas virtuales como un recurso de apoyo, se requiere que el alumno y el facilitador dispongan de acceso permanente a los medios informáticos, pues es un aspecto absolutamente esencial.
En la Universidad Veracruzana contamos con una plataforma institucional: Eminus, que es una herramienta de apoyo que pretende flexibilizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, favorece la importación y reutilización de recursos educativos, además de ofrecer actividades individuales y grupales para el logro de competencias académicas, permitiendo un seguimiento detallado acerca de la actividad escolar de los alumnos.
Ahora que tuvo la oportunidad de reflexionar acerca del uso de las plataformas, le invito a explorar algunas de ellas en la siguiente infografía y conocer más de cerca sus características y a qué parte del proceso se inclinan, al de enseñanza o al de aprendizaje:
Para consultar la información, posicione el mouse o ratón en la parte superior de cada círculo.
Evidencias de desempeño
Fuentes de Información
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