Descripción

1. El punto de partida para implementar el modelo virtual en las experiencias educativas de la Universidad Veracruzana es comprender ¿cuál es el concepto de los derechos de autor y cuáles son los diferentes recursos educativos que se pueden incorporar en la experiencia educativa?
2. Después de haber consultado los recursos que corresponden a esta tercera fase, elabore un comentario en el foro de participación, considerando lo siguiente:
   1. ¿Cuál es la utilidad de conocer acerca de los derechos de autor? 
   2. ¿Cuál es la importancia de conocer sobre los recursos digitales?
   3. ¿Para qué me sirve el uso los recursos digitales?
3. Pautas para participar en Foros de discusión:
   1. Expresar títulos e ideas concretas acerca del tema, así como la importancia del mismo. 
   2. Utilizar un lenguaje apropiado. Cuidar la ortografía y construcción gramatical, evitar modismos, recordar que éste es un espacio formativo/educativo virtual.

      Evitar: 

      • Respuestas cortas o monosílabos: “Sí”, “ok”, “estoy de acuerdo”, “muy bien”, “¡claro!”, otras. 
      • El uso de mayúsculas, ya sea en una parte o la totalidad del texto. 
      • Diferentes tipografías (tipos de letra). 
   3. Ser muy claro y preciso; justificar y argumentar su opinión. Antes de publicar el texto, leerlo en voz alta y comprobar el sentido del mismo.

      Evitar: 

      • Oraciones o frases sin sentido.
      • Publicar texto o evidencias (archivos) sin argumento. 
      • Enviar participaciones sin títulos o palabras clave. 
      • Copiar y pegar información, es decir, el plagio de la misma. 
       
   4. Incluir citas textuales o parafraseo con base en el Manual de Publicaciones de la APA, 7ª. ed., para ello consulte la siguiente página: Sánchez, C. (2020, 24 noviembre). Normas APA. 7a. edición. Normas-apa.org. Blog. https://normas-apa.org/. También puede descargar el manual en formato PDF directamente desde: https://normas-apa.org/wp-content/uploads/Guia-Normas-APA-7ma-edicion.pdf o bien, consultar el video acerca del uso del modo de gestor de referencias bibliográficas en: Juan Pablo García Cuevas. (2020, 16 diciembre). Uso de Scribbr[Video]. YouTube, en: https://youtu.be/p8Dq48YsZvY
   5. De preferencia, participar en el foro durante el o los primeros días de su apertura para promover la retroalimentación.
   6. Cuidar el tono de las expresiones. El lenguaje escrito no tiene volumen, tono, ni textura, por lo mismo puede fácilmente ser mal interpretado, evitar que en la participación se haga uso de palabras que pudieran ser confusas y provocar algún tipo de malestar.

Criterios de desempeño:

1. Conocimiento y comprensión del tema a discusión.
2. Integrar argumentos suficientes, pertinentes y evidencia de pensamiento crítico.
3. Retroalimentación a dos compañeros(as).
4. Cumplimiento de las pautas de participación.
5. Incluir referencias electrónicas de cinco artículos, libros o tesis.
6. Reflejar redacción clara y concreta.
7. Hacer uso correcto de las reglas ortográficas y gramaticales.

Lineamientos de entrega:

1. Integrar su participación en el apartado Acttividad 3. Foro: Buenas prácticas en la docencia virtual, en la plataforma EMINUS 4, a más tardar en la fecha establecida en el Calendario de entregas.