Presentación

La importancia de la perspectiva de género para ti, como estudiante en la Universidad Veracruzana, radica en que es uno de los ejes transversales y fundamentales para lograr una formación profesional integral que te permitirá abordar y responder a las problemáticas de tu campo laboral y de tu propio entorno con responsabilidad social y desde un enfoque de igualdad de género y de respeto a los derechos humanos.

Con base en lo anterior, esta Experiencia Educativa (EE) te propone que realices actividades de aprendizaje, orientadas a la sensibilización y reflexión, con las que conseguirás un acercamiento a saberes relacionados con los fundamentos de la perspectiva de género; así mismo, lograrás identificar las formas en las que interviene el género en las diversas esferas de la vida; y, finalmente, conocerás las acciones que desde lo individual es posible impulsar con perspectiva de género (PEG) para promover una cultura de respeto y de igualdad de género.

Esta EE que corresponde al Área de Formación de Elección Libre (AFEL), tiene un valor de 6 créditos y como oportunidad de evaluación ordinario.

La presente EE que cursarás en línea contiene actividades de aprendizaje. En la descripción de cada una de ellas se encuentra especificado el cómo y qué hacer para su desarrollo, y con base en ello podrás alcanzar el puntaje asignado; recuerda que todas las actividades forman parte de tu calificación final.

[1]

Autoras de la Experiencia Educativa (EE)

Mónica Trejo Sandoval

motrejo@uv.mx

...
Dra. Griselda García García

grisgarcia@uv.mx

Docente
Ixchel Ortiz Vidal

ixortiz@uv.mx

...

Unidad de competencia

[2]

El y la estudiante conocen la perspectiva de género, igualdad y derechos humanos, identificando elementos teórico-conceptuales y mecanismos prácticos para generar y participar en acciones tendientes a erradicar la violencia de género, promoviendo su incorporación en todas las esferas de su vida.

Contenido

Módulo I

Módulo II

Módulo III

Módulo Evidencia(s) de
desempeño
Porcentaje
I. Introducción a la perspectiva de género.

Actividad 1. Línea de tiempo.

Tema: Antecedentes históricos: Movimientos feministas.

10%

Actividad 2. Glosario personal.

Tema: Conceptos básicos de la perspectiva de género.

10%

Foro 1. Derechos humanos y perspectiva de género en el marco legal  nacional e internacional.

8%

Actividad 3. Autoevaluación

¿Qué aprendí acerca de perspectiva de género?

-
II. Género y vida cotidiana.

Actividad 4. Mapa conceptual.

Tema: Esferas de la vida cotidiana.

10%

Actividad 5. Historieta.

Tema: Descripción y reflexiones sobre la vivencia del género.

10%

Foro 2. Opinando acerca de las acciones para reducir las desigualdades de género en la vida cotidiana.

8%

Actividad 6. Autoevaluación.

¿Qué aprendí sobre el impacto del género en las diferentes esferas de la vida?

-
III. Acciones para incorporar la perspectiva de género en nuestra vida.

Actividad 7. Texto reflexivo.

Tema: Igualdad sustantiva.

5%

Actividad 8. Encuesta.

Tema: Transversalidad.

9%

Actividad 9. Encuesta.

Tema: Reglamento para la igualdad de género.

5%

Actividad 10. Ejercicio.

Tema: Protocolo para atender la violencia de género.

10%

Actividad 11. Ensayo.

Tema: Reflexión personal del curso.

15%
TOTAL 100%

Datos de Contacto

Entidad que oferta la EE del AFEL

Coordinación de la Unidad de Género

Correo:

Tel. 2288421700

Departamento que coordina el AFEL

Departamento de Apoyo a la Formación Integral del Estudiante

Correo: formacionintegral@uv.mx

Tel. 2288421700
Ext. 18900

Programa de la EE